اهتم تحليل النص على تجاوز ذاتية المتحدث وإلقاء الضوء على تفاعلات القوى الاجتماعية، اهتم التاريخ الشفوي ربط بين ما هو فردي وما هو اجتماعي عن طريق مقارنة السرديات التي تروي نفس الحدث وتتبع وضع الراوي/ة وعلاقته بالأحداث، بالإضافة إلى دراسة التحولات التي وجهت نظر الراوي.
+
+
ركز التحليل على استكشاف اللغة اللفظية وغير اللفظية. في كتاب "تعلم الإصغاء: تقنيات المقابلة والتحليل" (Learning to Listen: Interview Techniques and Analyses) تشير كاثرين أندرسون ودانا جاك إلى وجود ثلاث مقاربات للاستماع إلى السردية الشفهية:
+
* اللغة الأخلاقية للراوي/ة: يتم تقييم العلاقة بين مفهوم الذات وبين الأعراف الثقافية
+
* المقولات العليا للراوي/ة: تحليل أوجه التفاوت بين المتوقع وبين ما يتم قوله بالفعل.
+
* منطق السردية: توجيه الانتباه إلى أوجه التكرار والتباين والاختيارات