سطر 89: |
سطر 89: |
| ! الساعة !! النشاط !! الميسرة !! الموثقة !! مصادر | | ! الساعة !! النشاط !! الميسرة !! الموثقة !! مصادر |
| |- | | |- |
− | | 02:00 - 02:30 || تسجيل الحضور، تنشيط، مراجعة الجزء 1 سريعًا وبرنامج الجزء 2 || صفاء || || | + | | 02:00 - 02:30 || تسجيل الحضور، تنشيط، مراجعة الشهر الأول - الاطلاع على الأجندة - تقسيمة الأدوار داخل الجلسات || آية || || |
| |- | | |- |
− | | 02:30 - 03:30 || || إسلام || || - | + | | 02:30 - 03:30 || تحديث الأدوار داخل الورشة - تفصيص للمهام الأساسية لكل دور - ملاحظات حول الميزانية والتطوع || آية وإسلام || || على أي أساس اخترنا المصادر؟ مراجعة حول اختيار المصادر المحلية والمرتبطة بسياقتنا |
| |- | | |- |
| | 03:30 - 03:45 || استراحة قصيرة || - || - || | | | 03:30 - 03:45 || استراحة قصيرة || - || - || |
| |- | | |- |
− | | 03:45 - 04:45 || || إسلام || || | + | | 03:45 - 04:45 ||نتائج البحث الأولية (من المشاركات): إزاي وصلنا لكلمات مفتاحية؟ وأسئلة البحث؟ تحديات - مراجعة الهيكلية العامة للصفحة || إسلام || || |
| |- | | |- |
| | 04:45 - 05:00 ||تقييم شفهي لليوم وانطباعات || آية || || | | | 04:45 - 05:00 ||تقييم شفهي لليوم وانطباعات || آية || || |
سطر 106: |
سطر 106: |
| ! الساعة !! النشاط !! الميسرة !! الموثقة !! مصادر | | ! الساعة !! النشاط !! الميسرة !! الموثقة !! مصادر |
| |- | | |- |
− | | 04:00 - 04:15 || تنشيط، انطباعات سريعة عن اليوم السابق || آية || || | + | | 04:00 - 04:15 || تنشيط، انطباعات سريعة عن اليوم السابق || صفاء || || |
| |- | | |- |
− | | 04:15 - 05:15 || الكتابة: الصياغة، الجمل المختارة، ماذا نعرّف || صفاء || || | + | | 04:15 - 05:15 || الكتابة: الصياغة، الجمل المختارة، ماذا نعرّف || إسلام || || |
| + | *اختياراتنا في اللغة. |
| + | *الأسلوب وكيفية هيكلة الجمل. |
| + | *كيفية تقديم مصدر أو كاتبة في النص. |
| + | *ملاحظات حول التلخيص والاقتباس والتحليل والتفسير |
| |- | | |- |
| | 05:15 - 05:30|| استراحة قصيرة || - || - || | | | 05:15 - 05:30|| استراحة قصيرة || - || - || |
| |- | | |- |
− | | 05:30 - 06:45 || || صفاء وإسلام || || | + | | 05:30 - 06:45 ||نقاش حول موضوع نسوية ما بعد الاستعمار: كيف نعرف نسوية ما بعد الاستعمار؟ كيف ينعكس هذا التعريف على هيكلة الصفحة؟ || صفاء وإسلام || || |
| |- | | |- |
− | | 06:45 - 07:00 || تقييم شفهي لليوم وانطباعات || آية || || | + | | 06:45 - 07:00 || تقييم شفهي لليوم وانطباعات || صفاء || || |
| |} | | |} |
| | | |
سطر 124: |
سطر 128: |
| ! الساعة !! النشاط !! الميسرة !! الموثقة !! مصادر | | ! الساعة !! النشاط !! الميسرة !! الموثقة !! مصادر |
| |- | | |- |
− | | 04:00 - 04:15 || تسجيل الحضور، تنشيط || صفاء || || | + | | 04:00 - 04:15 || تنشيط، مراجعة، أجندة اليوم|| صفاء || || |
| |- | | |- |
− | | 04:15 - 05:30 || || || || | + | | 04:15 - 05:30 || تطبيق المنهجيات والمراجعة التكاملية: عرض باستخدام نص لموهانتي وسبيفاك كمثال || إسلام || || |
| |- | | |- |
| | 05:30 - 05:45 || استراحة قصيرة || - || - || | | | 05:30 - 05:45 || استراحة قصيرة || - || - || |
| |- | | |- |
− | | 05:45 - 06:45 || || إسلام || || | + | | 05:45 - 06:45 ||تقديم المرحلة الأخيرة من المختبر || صفاء || || |
| + | *إنشاء صفحات فردية للتأملات |
| + | *خطة الكتابة (ولو فيه ترجمة) والإطار الزمني |
| + | *التواصل خلال الفترة القادمة |
| + | *طريقة عمل مجموعات البحث مع بعضها: مين نقطة التواصل؟ |
| + | *الاحتياجات لجلسة تقنية في يوليو |
| |- | | |- |
| | 06:45 - 07:00 || تقييم شفهي لثاني جزء من الورشة واتفاق على مواعيد جلسات يوليو || صفاء || || | | | 06:45 - 07:00 || تقييم شفهي لثاني جزء من الورشة واتفاق على مواعيد جلسات يوليو || صفاء || || |