تغييرات

أوضح الحكم الصادر من المحكمة العليا الفهم القانوني للمحكمة للامتياز الأبيض، حيثُ أنه في عام 1977، عندما أثيرت تلك القضية، كان يعتبر أي فعل تمييزي هو فعل غير قانوني، فبالنسبة للقضاة أيضاً كان الامتياز الأبيض هو جزء من الماضي، ولم يكن هناك حاجة لدى الجامعات والمدارس أن ينظروا لعرق المتقدمين حتى يضمنوا قبول طلاب من الأقليات العرقية.  

أوضح الحكم الصادر من المحكمة العليا الفهم القانوني للمحكمة للامتياز الأبيض، حيثُ أنه في عام 1977، عندما أثيرت تلك القضية، كان يعتبر أي فعل تمييزي هو فعل غير قانوني، فبالنسبة للقضاة أيضاً كان الامتياز الأبيض هو جزء من الماضي، ولم يكن هناك حاجة لدى الجامعات والمدارس أن ينظروا لعرق المتقدمين حتى يضمنوا قبول طلاب من الأقليات العرقية.  

في مقال نُشر عام 1978، في مجلة التعليم بجامعة أوهايو والتي كانت تصدر تحت إسم النظرية من خلال الممارسة (Theory into Practice)، كتب ويليام نيلسون جونيور، الطالب بقسم الدراسات السوداء في جامعة أوهايو، أنه على الرغم من ادعاء المؤسسات التعليمية الأمريكية بأن نظام التعليم الأميريكي هو نظام ديمقراطي وأن المدارس والجامعات هي مؤسسات ديمقراطية دورها هو ابراز المواهب وتشجdع التقدم العلمي، إلا أنه في حقيقة الأمر jg; المؤسسات التعليمية هي من أكبر الدعائم التي عملت على إبقاء عدم المساواة بين البيض والسود في كل جوانب الحياة الأمريكية، فلقد كانت مأسسة الامتياز الأبيض على رأس أولويات المؤسسات التعليمية الأمريكية تاريخيًا.  

في مقال نُشر عام 1978، في مجلة التعليم بجامعة أوهايو والتي كانت تصدر تحت إسم النظرية من خلال الممارسة (Theory into Practice)، كتب ويليام نيلسون جونيور، الطالب بقسم الدراسات السوداء في جامعة أوهايو، أنه على الرغم من ادعاء المؤسسات التعليمية الأمريكية بأن نظام التعليم الأميريكي هو نظام ديمقراطي وأن المدارس والجامعات هي مؤسسات ديمقراطية دورها هو ابراز المواهب وتشجيع التقدم العلمي، إلا أنه في حقيقة الأمر تلك المؤسسات التعليمية هي من أكبر الدعائم التي عملت على إبقاء عدم المساواة بين البيض والسود في كل جوانب الحياة الأمريكية، فلقد كانت مأسسة الامتياز الأبيض على رأس أولويات المؤسسات التعليمية الأمريكية تاريخيًا.  

وقد أوضح ويليام أن الحرمان من الفرص المتساوية في التعليم للسود في المدارس العامة، يحد من فرص عlلهم ويجعل قدرتهم على التنافس في سوق العمل محدودة. لقد درس ويليام الامتياز الأبيض من خلال مجموعة الحقائق التاريخية والهيكلية وقدرتها على التأثير في الحاضر والمستقبل على فرص السود في الانخراط في السوق والحياة العملية والاجتماعية الأميريكية.

وقد أوضح ويليام أن الحرمان من الفرص المتساوية في التعليم للسود في المدارس العامة، يحد من فرص عlلهم ويجعل قدرتهم على التنافس في سوق العمل محدودة. لقد درس ويليام الامتياز الأبيض من خلال مجموعة الحقائق التاريخية والهيكلية وقدرتها على التأثير في الحاضر والمستقبل على فرص السود في الانخراط في السوق والحياة العملية والاجتماعية الأميريكية.