مشروع:تدريب من الجندر إلى الويكي الثاني - بيروت - نوفمبر 2018/توثيق جلسات التدريب

المشاركوت

رنا وكاميلا وصفاء وموسى وفرح ومايا وإسلام الخطيب وسحر ونغم وميرا وجوال وآية هشام ومحمد صعب وأحمد غربية ويولو وجانين

اليوم الأول

10:00 - 11:00 | تعارف

• رنا: تعمل في بنك، وتطوعت في عدة مجموعات مجتمع مدني ومهتمة بقضايا النسوية والنساء.
• كاميلا: تدرس سينما، وترغب بالانخراط في المجتمع المدني، ومهتمة بفهرسي السينما والأغاني.
• آية: كاتبة ومحررة على ويكي الجندر، وانضمت لويكي الجندر في تدريب ويكي الجندر الأول في القاهرة.
• صفاء: تدرس إدارة وعلم نفس، وغير متأكدة بعد عما تريد إضافته على الويكي.
• جانين: منسقة برامج الجندر في معهد جوته في القاهرة.
• موسى: يدرس علوم سياسية، ومهتم بالكتابة عن الأغاني وموضوع الصور النمطية الجندرية.
• مايا: من الأردن، 37 سنة، درست الهندسة، ومهتمة وتكتب في مواضيع متعلقة بالعبور الجنسي.
• فرح: 33 سنة، فلسطينية تعيش في القاهرة، تكتب وتحرر وتترجم بشكل مستقل.
• إسلام: فلسطينية تعيش في لبنان، تدرس الفلسفة والعلوم السياسية وتعمل في التحالف الإقليمي للمدافعات عن حقوق الإنسان.
• سحر: مهتمة بالتطوع والصحة النفسية والنسوية والجندر والتنوع القافي والديني.
• نغم: 27 سنة، ومهتمة أيضًا بالصحة النفسية والتنوع الثقافي والجندري والديني.
• ميرا: تعمل معالجة نفسية في التجمع النسائي الديمقراطي، مهتمة بقضايا النساء والميم واللغة.
• جوال: درست الترجمة والصحافة، كانت ناشطة في عدة مجموعات، وتعمل في المجلس العربي للعلوم الاجتماعية، ومهتمة باللغة وتحدي الخطابات السائدة عن قضايا الجندر.
• محمد صعب: يعمل في سميكس، وتطوع في جمعية حلم، مهتم بقضايا مجتمع الميم والمصطلحات المتعلقة بها.
• أحمد: يعمل في أضف، ومهتم بالمصادر المفتوحة وإتاحة وتنظيم المعرفة. ويعمل حاليًا مع مجموعات منخرطة في إنتاج معرفة نوعية على التنظيم الذاتي. يعمل في الويكي على الأمور التقنية وعلى تنظيم وتطوير الويكي.
• يولو: تدرس الأدب الإنجليزي، ومهتمة بالتطوع والكتابة باللغة العربية، وترى الويكي مساحة لنشر كتاباتها.

11:00 - 12:00 | ما هي ويكي الجندر؟ وما هي الويكي؟

ناقش أحمد في هذه الجلسة عدة نقاط أولية على الويكي وخصائصها، شملت على:

• لماذا "الويكي"؟
• تاريخ كل شيء على الويكي محفوظ (أطّلعنا على آلة الزمن)
• الصفحة الرئيسية مثل أي صفحة أخرى على الويكي، كانت صفحة "بيضا" في البداية.
• الصفحات الحمراء على الويكي هي صفحات لم تنشء بعد، لكن ترى المحررات ضرورة وجودها كجزء من الويكي (وبالتالي فالمحررات تحدد فهرس "الكتاب" قبل الكتابة)
• الربط داخل وخارج ويكي الجندر
• ينقسم الويكي إلى: هامش (المحتوى والإدارة) ومتن الصفحات.
• تظهر أحدث التغييرات، كل التغييرات التحريرية على الويكي.
• تهتم الويكي بحفظ الوثائق الموجودة أو غير الموجودة على الوب.
• نطاقات الويكي (النطاق العام، مشروع، وثيقة، ترجمة، مساعدة) ويمكن الوصول إلى كل النطاقات عن طريق : البحث، ثم الضغط على "بحث في نطاقات".
• من سياسات عنونة الصفحات على الويكي هي: تجريدها من الألف واللام ("تحرش جنسي" وليس "التحرش الجنسي")
• تشمل الصفحات الخاصة على الويكي على: الصفحات اليتيمة / السد / غير مصنفة / أكثر الصفحات المربوط إليها / صفحات مطلوب الكتابة عنها.
• يمكن لأي محررة أن تغير "نقرأ الآن" على الصفحة الرئيسية للويكي.
• التصنيفات (يوجد تصنيفات يدوية وأخرى تتولد بشكل تلقائي عند استخدام القالب)

12:15 - 02:15 | فتح حسابات وتجارب بسيطة

تحدث أحمد عن سياسات فتح الحسابات، وساعد المتدربات على:

• فتح حسابات شخصية
• الاطلاع على صفحة "التفضيلات".
• الكتابة في صفحاتهن الشخصية، والتي تعلمن من خلالها عمل: رابط داخلي وخارجي، قوائم منقطة (*) ومرقمة (#)، قوائم فرعية (#* و ##) ، قوائم التعريفات (; المفهوم : المعنى)، الخط الغليظ والمائل، العناوين الفرعية. كما تعلمن كيفية رفع صورة وتضمينها في نص الصفحة.
• طالعن صفحة: مساعدة:محتويات بشكل سريع.

03:15 - 05:15 | جلسة عمل 1

• قامت المتدربات بإنشاء صفحات وإدخال محتوى لبعض صفحات المنظمات والشخصيات.
• استخدمن قالبي بيانات شخصية وبيانات منظمة (واطلعن على استمارة منظمة)
• كيفية عمل صفحات تحويل؟ يوجد ثلاث طرق لعمل صفحة تحويل؛

1. #تحويل[[اسم الصفحة]] : في حالة كان التحويل من عنوان لآخر لأسباب إملائية (التعريف والتجريد والتشكيل) أو لاختلاف المصطلحات لنفس الصفحة (مثال: نوع اجتماعي وجندر).
2. {{تحويلة اسم أجنبي}} : في حالة كان التحويل لاسم شخص أو كتاب أو فيلم باللغة أجنبية.
3. {{تحويلة مصطلح أجنبي}} : في حالة كان التحويل من مصطلح بلغة أجنبية.

05:15 - 06:30 | تقييم شفهي لليوم وانطباعات

• رنا: التطبيق بفتح صفحات بسط الأمور.
• كاميلا: تشعر كاميلا بالآمان وتشعر أن الأمور سهلة وباهتمام للعمل على الويكي.
• محمد صعب : شعر أنه كان بحاجة لتطبيق أكثر، ربما يجب أن تكون الورشة اكثر من يومين.
• صفاء: تشعر أنها فهمت الموضوع تقنيا بشكل جيد
• مايا : تشعر أنها بحاجة للمزيد من التدريب.
• موسى: أحب فكرة التوثيق والاستعانة بالمصادر واستخدام اللغة العربية
• إسلام: تشعر أن الموقع يحتاج بصريًا المزيد من الألوان. وتشعر أنها تخاف من فتح صفحات جديدة دون تطويرها بشكل كاف.
• يولو: تشعر أنها كانت بحاجة لمناقشة أسلوب الكتابة على الويكي، والذي ربما ستتناوله المجموعة في البوم الثاني من التدريب.
• ميرا: تشعر أن الويكي شيئ جديد ومثير للاهتمام.

اليوم الثاني

10:40 - 12:00 | مناقشة سياسة التحرير

• سياسات الويكي مثل أي صفحة أخرى، يتم تطويرها وتحريرها بشكل تشاركي من قبل جميع المحررات.
• جوال: لماذا لا نضع سياسة التحرير على الشريط الأيمن الجانبي؟
• المواد المثيرة للجدل، هل نرفعها؟ مثل كاركاتيرأنديل الأخير مثلًا. من الضروري توثيق هكذا الجدل بالفعل، لكن رفع هذه المواد لا يسبب مشكلة بحد ذاته، ليس مثل المواد التي تحرض على العنف والتمييز.
• كيف نرخص برخصة حرة؟ هل نحتاج إلى إذن لاستخدام الرخصة؟ لا، هو إعلان.
• من الممكن التحقق أيضًا من عمر الوثائق وزمن حقوق الملكية في البلاد.
• سياسة النشر: كيف ننشر منشورات تويتر وفيسبوك؟ نحفظ صفحات أرشيف أي إس (archive.is)، ولكن ليس لأي منشور، فقط في حال كان يخدم توثيق قضية رأي عام أو رأي يعنينا بشكل مباشر.
• اللغة:
  • جندرة اللغة: ضرورة تحديث الجملة بالمحاولات والتجارب الجديدة.
  • التدقيق اللغوي دور الجميع، كما هو الربط والإنشاء والتحرير وتصويب الأخطاء والربط
  • نرفع مواد بالإنجليزية في حال كان ضروريًا جدًا لسياق توثيقي أو لو كانت لديها ترجمات موجودة على الويكي.
• فصل الإرشادات الأسلوبية عن سياسة التحرير، لتوضيح الفرق بينهم وتطويرها أكثر.

12:15 - 02:15 | جلسة عمل 2

رفعت المتدربات ملفات ووثائق، وقمن باستخدام {{بيانات وثيقة}}

ملاحظات

• نوع الوثيقة:
  • ما الفرق بين مقالة الرأي والمقالة التحليلية؟ هل نستخدم نوع "مقال" فقط ليشمل الأنواع المختلف؟
  • ما هو البحث العلمي، وما هي أنواعه؟
• صفحات النقاش مهمة، ونشجع على استخدامها في النقاشات التحريرية والتقنية.

03:15 - 04:30 | ما هي أهم الموضوعات التي سنتطرق لها؟

انقسم الفريق إلى ثلاث مجموعات وقامت المتدربات بالتفكير في الموضوعات التي يرغبن كأفراد أو مجموعات تناولها، وقمن بتوثيقها في صفحات فرعية لصفحة مشروع:خطة عمل فريق بيروت حتى نهاية 2018.

04:30 - 05:45 | الخطة المستقبلية

اتفق الفريق على:

• مقابلة جماعية للنقاش والعمل سويًا كل أسبوعين
• المقابلة القادمة يوم 3 ديسمبر مساءً
• تطوعت إسلام ومايا لتنسيق اللقاءات لآخر 2018.
• عمل جروب لمجموعة بيروت على الواتس آب.
• تطوير مدونة سلوك.

05:45 - 06:30 | تقييم وانطباعات

• جوال: كتير حبت الويكي وتشعر بحماس. ترى أن التقنيات ستتحسن مع العمل. ترى أن الورشة كانت يجب أن تكون 3 أيام وليس يومين فقط. احتاجت الورشة المزيد من التدريبات التحريرية. وكان سيكون جيد لو أن جزء من التحضير قبل التدريب شمل على قراءة السياسات، حتى تكون التعليقات جاهزة لمناقشتها.
• نغم : شعرت أن برنامج التدريب كان غير واضح، وترى أن عرض الويكي في تشويش كان مهم لفهمها السياق.
• مايا : شعرت أن الشرح كان رتمه سريع.
• موسى : المنهجية واضحة ومقبولة، نحتاج المزيد من الوقت للتدرب.
• كاميلا : التقنيات كانت قابلة للفهم، شعرت أنها تعلمت بسرعة لكن نحتاج المزيد من التدريب.
• سحر : الدنيا بانت اكتر بعد التدريب
• صفاء : لا تشعر بوجود مشكلة في الأمور التقنية. شعرت أنها كانت بحاجة للمناقشة انواع المحتوى على الويكي (الفرق بين الفهوم والرأي الخ)
• إسلام : نحتاج اكتر وقت، سيكون جيد لو يوجد للأمور التقنية مانيولز (فيديوهات إرشادية)، الفريق ظريف والناس كانو ظرفاء.
• أحمد : الويكي اتعقدت خلال السنة الماضية، لكن الفريق كان مثابرًا ورائع وتعلم سريعًا :ابهرتونا
• آية: مشروع ويكي الجندر مهم لها، وكانت متحمسة لمقابلة المجموعة قبل مجيئها وتشعر أنها سعيدة بانضمام أشخاص تشاركها الاهتمامات والكتابة. وتشعر أنها ستشتاق للمجموعة وكانت ترغب بقضاء وقت أطول معها.
• فرح: ترى أن ملاحظات المجموعة مهمة؛ ماتسيبوش الويكي؛ وستأتي هي وأحمد في ديسمبر القادم للمتابعة مع الفريق.